website

websiet

News

આઠ વર્ષ નો બાળક “હું સ્પાઇડરમેન છું. બુમ પાડી પહેલા માળ થી છલાંગ લગાવી …

ઘટના 19 જુલાઈની છે. હવે ચોંકાવનારી ઘટનાના CCTV ફૂટેજ સામે આવી રહ્યા છે. આ ઘટનામાં ત્રીજા ધોરણમાં ભણતા વિદ્યાર્થીએ ‘હું સ્પાઈડરમેન છું’ કહીને શાળાના પહેલા માળેથી નીચે કૂદી પડ્યો હતો.

વિદ્યાર્થી લગભગ 16 ફૂટની ઊંચાઈએથી નીચે કૂદી પડ્યો હતો. આ ઘટના બનતા જ શાળામાં હાજર તમામ લોકો દોડવા લાગ્યા હતા.આ ઘટનામાં વિદ્યાર્થી ગંભીર રીતે ઘાયલ થયો હતો.આ સમગ્ર ઘટના બાદ તેને સારવાર માટે હોસ્પિટલ લઈ જવામાં આવ્યો હતો. હાલ તેની હોસ્પિટલમાં સારવાર ચાલી રહી છે.

કહેવામાં આવી રહ્યું છે કે આ ઘટનાના CCTV ફૂટેજ સોશિયલ મીડિયા પર આ દિવસોમાં વાયરલ થઈ રહ્યા છે. આ ઘટના ઉત્તર પ્રદેશના કાનપુરની છે.આવું પગલું ભરનાર વિદ્યાર્થીનું નામ વિરાટ છે. મિત્રો, અમે તમને જણાવી દઈએ કે કાનપુરમાં ડૉ. વીરેન્દ્ર સ્વરૂપ એજ્યુકેશન સેન્ટર આવેલું છે. વિરાટ નામનો આઠ વર્ષનો છોકરો આ શાળામાં ત્રીજા ધોરણમાં અભ્યાસ કરે છે. 19 જુલાઈના રોજ સ્કુલના બાળકોમાં સ્પાઈડરમેનની ચર્ચા થઈ રહી હતી.

આ દરમિયાન વિરાટ સ્કુલની સામેથી નીચે કૂદીને કહે છે કે તે સ્પાઈડરમેન છે.આ ઘટના બપોરે 1:30 વાગ્યાની આસપાસ બની હતી. સમગ્ર ઘટના બન્યા બાદ સ્કૂલ મેનેજમેન્ટે વિદ્યાર્થીની માતાને ઘટના અંગે જાણ કરી હતી. ઘટનાની માહિતી મળતાં જ વિદ્યાર્થિનીના માતા-પિતા તાત્કાલિક હોસ્પિટલ પહોંચ્યા હતા.

હાલમાં વિદ્યાર્થી વિરાટ હોસ્પિટલમાં સારવાર હેઠળ છે.સ્કૂલ મેનેજમેન્ટના જણાવ્યા અનુસાર સ્કૂલ બંધ થવાની હતી. તેના થોડા સમય પહેલા વિરાટ શિક્ષક પાસે ગયો અને પાણીની બોટલ ભરવાની પરવાનગી માંગી. જેથી તે ઠંડુ પાણી લેવા વર્ગખંડની બહાર ગયો હતો. ત્યારબાદ તેના ત્રણ મિત્રો ત્યાં પહોંચ્યા.

આ પછી, આ ત્રણ મિત્રો વચ્ચે સ્પાઈડરમેનની જેમ કૂદવાનું અને તેની જેમ કોણ કૂદી શકે તે વિશે ચર્ચા થઈ.દરમિયાન, બાળકો વચ્ચે એક વર્તુળ રચાયું. જેના કારણે વિરાટ ચાર ફૂટની રેલિંગ પર ચઢ્યો અને પછી ત્યાંથી નીચે કૂદી ગયો. આ સમગ્ર ઘટના નજીકના સીસીટીવી કેમેરામાં કેદ થઈ ગઈ હતી.

સીસીટીવી ફૂટેજમાં તમે સ્પષ્ટ જોઈ શકો છો કે વિરાટ ક્યારે આ પગલું ભરી રહ્યો છે. આ પછી તે એકલો રેલિંગ તરફ જાય છે અને પછી ત્યાંથી નીચે કૂદી પડે છે. સમગ્ર ઘટના અંગે વિરાટની માતાએ કહ્યું કે આ બધું વિરાટની અજ્ઞાનતાને કારણે થયું છે, તેથી ફરિયાદ કરવાની જરૂર નથી.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *